کیفیت آموزش در مدارس، بیش از هر چیزی به دانش و مهارت معلمان وابسته است. باور ما بر این است که معلمان ما همواره در حال یادگیری و بهروزرسانی خود هستند تا بتوانند نیازهای متغیر دانشآموزان نوجوان را به بهترین شکل پاسخ دهند. در همین راستا، پیش از آغاز سال تحصیلی 1405-1404، کارگاههای تربیت سالم نوجوان با همکاری آکادمی سرمد برگزار شد.
این برنامهها با هدف ارائه آخرین یافتهها و تکنیکهای علمی در حوزه تربیت نوجوانان طراحی شد. در طول این کارگاهها، شرکتکنندگان با موضوعاتی همچون:
- تربیت سالم نوجوانان در محیط مدرسه و خانه
- راهکارهای تعامل مؤثر معلم با دانشآموزان نوجوان
- مدیریت رفتارهای چالشی و تقویت مهارتهای عاطفی نوجوانان
- روشهای ایجاد انگیزه و افزایش خودباوری در نوجوانان
آشنا شدند و تمرینهای عملی انجام دادند تا دانش تئوریک را به تجربه عملی تبدیل کنند.
مدرسین، با ارائه مثالهای واقعی و تمرینهای گروهی، توانستند تجربه یادگیری کاربردی و قابل اجرا در کلاس درس را برای شرکتکنندگان فراهم کنند. یکی از نقاط قوت این کارگاهها، تأکید بر ارتباط مستمر بین یادگیری معلمان و نتایج واقعی تربیتی در کلاس بود، به طوری که هر معلم میتوانست آموختههای خود را بلافاصله در تعامل با دانشآموزان نوجوان پیادهسازی کند.
برگزاری این دورهها، تنها یک برنامه کوتاهمدت آموزشی نبود، بلکه بخشی از فرآیند مستمر توسعه حرفهای معلمان در دبیرستان دوره اول متوسطه و دبیرستان دوره دوم متوسطه است. این برنامهها تضمین میکند که معلمان همیشه با دانش روز تربیت نوجوانان، تکنیکهای نوین روانشناسی رشد و روشهای مؤثر ارتباط با نوجوانان آشنا باشند.
در پایان این دورهها، گواهی معتبر پایان کارگاه به شرکتکنندگان اعطا شد، تا نشاندهنده حضور فعال و موفق مجتمع آموزشی نوآوردر برنامههای آموزشی باشد و همچنین فرصتی برای ارتقای حرفهای و بهبود رزومه کاری مجتمع ما فراهم آورد.
.jpg)
.jpg)
.jpg)