دپارتمان روانشناسی و مشاوره مجتمع آموزشی نوآور برگزار می‌کند:
«سرکار خانم شهرنوش قسیمی» روانشناس دبستان با تک تک دانش‌آموزان و اولیای محترم آن‌ها، جلسات آنلاین مشاوره فردی برگزار می‌کنند.
در مدرسه دخترانه نوآور سلامت روان دانش‌آموزان و بحث روانشناسی کودک در مقطع دبستان از اهمیت بالایی برخوردار است. نوآور باور دارد که فراهم کردن محیط شاد و سالم در مدرسه و خانه تاثیر مهمی در فرایند آموزش و پرورش دانش‌آموزان دارد. ارتباط مستمر با والدین دانش‌آموزان و آگاهی از دغدغه‌هایشان خصوصا در شرایط دوران کرونا، موضوع مهمی است که در مدرسه نوآور به آن توجه ویژه‌ای می‌شود. جلسات مشاوره فردی با دانش‌آموزان دبستان و والدین آن‌ها به‌صورت آنلاین نیز به همین جهت برگزار می‌شود.
مدت زمان این جلسه برای هر دانش‌آموز و والدینشان ۳۰ دقیقه در نظر گرفته شده است.
محورهای گفت‌وگو با دانش‌آموزان دبستان در جلسات آنلاین مشاوره فردی:
-
روند برگزاری کلاس آنلاین
-
شیوه انجام کار در منزل‌ها
-
اهمیت برنامهریزی درسی، مطالعه و مدیریت زمان
-
نحوه ارتباط موثر و تعامل با دوستان و ارائه راهکارهای عملی برای ارتباط بیشتر و مناسب‌تر
-
فعالیت‌ها و بازی‌های اوقات فراغت دانش‌آموزان
-
برقراری تعامل مثبت روانشناس با دانش‌آموز و صحبت در مورد احساسات آن‌ها
محورهای گفت‌وگو با والدین در جلسات آنلاین مشاوره فردی:
-
ارائه راهکار در مورد بهبود فرایند آموزش و انجام بهتر کار در منزل‌ها
-
سلامت روان دانش‌آموزان
-
همفکری با اولیای عزیز در مورد سایر دغدغه‌هایشان در مورد دانش‌آموزان و ارائه راهکار برای حل آن‌ها
در این جلسات بیشترین بخش گفت‌وگو با دانش‌آموز انجام شده و نظرش درباره‌ی کلاس‌های آنلاین پرسیده می‌شود. در مورد کار در منزل‌ها، نحوه انجام آن‌ها و در پایه‌های بالاتر دبستان در مورد برنامهریزی درسی و اهمیت مطالعه نیز صحبت می‌شود.
موضوع مهم دیگری که در این ملاقات‌های فردی مورد بحث قرار می‌گیرد، ارتباط و تعامل دانش‌آموزان با دوستانشان است و راهکارهای عملی برای ارتباط بیشتر و مناسب‌تر به آن‌ها ارائه می‌شود.
فعالیت‌ها و بازی‌هایی که دختران عزیزمان در اوقات فراغت انجام می‌دهند نیز در این جلسات مشاوره فردی مورد توجه قرار می‌گیرد.
در ملاقات‌های آنلاین فردی، دانش‌آموزان در مورد هر موضوعی غیر از موارد یاد شده که دوست داشته باشند، صحبت می‌کنند و نقاشی، کاردستی و عروسک هایشان را نیز نشان می‌دهند.
بخشی از این گفتگو به برقراری تعامل مثبت روانشناس دبستان نوآور با دانش‌آموز می‌گذرد و در بین گفت‌وگوها، دخترهای دبستانی عزیز در مورد احساساتشان نیز صحبت می‌کنند.
در بخش بعدی جلسات ملاقات فردی، روانشناس دبستان نوآور با اولیای محترم دانش‌آموزان صحبت می‌کنند و شنونده دغدغه‌ها و مسائلی که با دختران عزیزمان در منزل دارند، هستند و در پایان پس از همفکری، به ارائه راهکارهای عملی می پردازند.
در مورد فرایند آموزش و خلق و حالات روانی دانش‌آموز نیز پرسش و پاسخی با اولیای عزیز انجام می‌شود.
برای اطلاع از آخرین رویدادها و اخبار نوآور، ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید: